En Bakeola, ofrecemos a los centros educativos un planteamiento de intervención integral en el ámbito de la Educación para la Convivencia y la Paz con el fin de lograr una mejora de la convivencia en toda la comunidad educativa.
Pretendemos desarrollar acciones dirigidas a todos los agentes de la comunidad educativa:
A continuación os presentamos la oferta formativa para Centros Educativos:
En Bakeola, ofrecemos a los centros educativos un planteamiento de intervención integral en el ámbito de la Educación para la Convivencia y la Paz con el fin de lograr una mejora de la convivencia en toda la comunidad educativa.
Pretendemos desarrollar acciones dirigidas a todos los agentes de la comunidad educativa:
El Plan de Convivencia en un centro escolar es una propuesta pedagógica que aspira a construir una mejora de la convivencia, dar coherencia a todas las acciones que realiza el centro educativo e implicar a toda la comunidad educativa.
En sus principios, la Ley Orgánica de Educación, hace una referencia continua a la Educación para la Convivencia, dada su importancia tanto para el bienestar de todos los miembros de la comunidad educativa como para el desarrollo personal y social y el rendimiento académico del alumnado.
Por primera vez, es prescriptivo un Plan de Convivencia en los centros y la Ley Orgánica de Educación señala como una de las funciones del consejo escolar "Proponer medidas e iniciativas que favorezcan la convivencia en el centro, la igualdad entre hombres y mujeres y la resolución pacífica de los conflictos".
Desde Bakeola, capacitamos y asesoramos en todos los aspectos relacionados con el Plan de Convivencia Escolar.
Los objetivos que se trabajan:
Además, acompañamos a los centros educativos que lo soliciten en el desarrollo de las diferentes fases del Plan de Convivencia.
Ofertamos a los centros educativos un servicio de asesoramiento y acompañamiento para la puesta en marcha, desarrollo, impulso y seguimiento de las actuaciones que se lleven a cabo en los centros educativos
Desde Bakeola, asesoramos a los centros educativos en el desarrollo de diferentes programas de convivencia escolar.
La aplicación de estos programas promueve una mejora en el clima del centro, ayuda a los diferentes agentes a regular los conflictos de manera satisfactoria y a desarrollar en el centro una cultura de participación.
A través de estos programas se pretende:
El programa de ayuda entre iguales se caracteriza por capacitar a un grupo de alumnos/as de Educación Primaria y Secundaria en habilidades para la regulación de los conflictos y ayuda entre compañeros/as.
Programa de intervención con el alumnado de Educación Primaria y Secundaria centrado en estrategias y habilidades para la mediación entre iguales.
Programa de profundización en el diseño y elaboración participativa de las normas de centro y de aula por parte de toda la comunidad educativa.
Programa en el que el alumnado analiza y propone medidas de actuación en el centro educativo ante situaciones de maltrato entre iguales.
"El patio, un espacio educativo" es un programa en el que se trabaja el diseño del patio para que su organización y funcionamiento tenga un carácter educativo.
La Escuela de paz y convivencia es un programa que trabaja con el alumnado contenidos relacionados con la educación en valores, Educación para la Paz y Derechos Humanos. Estas sesiones se realizan en estancias de 1 a 5 días en albergues.
Programa de capacitación y entrenamiento en habilidades sociales para la vida dirigido a toda la comunidad educativa.
Bakeola forma parte de la red de agentes y entidades que trabajan en materia de paz y Derechos Humanos en la Comunidad Autónoma del País Vasco constituida por una treintena de entidades que trabajan la Educación para la Paz y los Derechos Humanos. Esta red es el Foro de Asociaciones de Educación para la Paz y los Derechos Humanos.
Así mismo, se trabaja en colaboración con otras plataformas y redes de grupos como son:
En este apartado, incluimos algunos recursos didácticos de Bakeola:
Material recopilatorio de contenidos teóricos en torno a la Educación para la Paz, la Convivencia y los Derechos Humanos.
Decálogo que se realizó con el fin de trabajar la convivencia en los municipios. 6 unidades didácticas completan este decálogo y refuerzan los diferentes aprendizajes necesarios para la convivencia social.
Versión íntegra del libro publicado por el Ayuntamiento de Llodio, donde se cuenta el desarrollo de un programa intergeneracional que se llevó a cabo en los Centros Educativos de Primaria de Laudio en el 2007 y en el que participaron alrededor de 355 escolares y 10 personas mayores.
Material audiovisual para trabajar habilidades para la convivencia y la paz con niños/as y jóvenes que se compone de dos espacios de aprendizaje y entrenamiento, uno para educadores y educadoras y, el otro, destinado a educar.
Espacio Web donde se combinan planes de acción tutorial destinados a facilitar el trabajo del profesorado, junto con actividades programadas para ser desarrolladas a lo largo de todo un trimestre por asociaciones y grupos de tiempo libre, así como dinámicas para realizar en el entorno familiar.
Folleto publicitario del servicio donde se detalla las características y acciones que ofrecen.
Material dirigido a entidades juveniles en el que se abordan aspectos relacionados con la revisión de las estructuras de las entidades y el flujo de la comunicación en las mismas, los conflictos y los espacios de toma de decisiones y una serie de ejemplos prácticos, con el objetivo de impulsar a las entidades a la revisión de los modelos organizativos y los valores que hay detrás de cada uno de ellos.